Mediawijsheid-methode Koning Willem I College vindt navolging

Onlangs verscheen de 2e druk van ‘#Mediawijsheid in de klas’. Hierin beschrijft Patrick Koning, trainer/ontwikkelaar bij het Koning Willem I College, uitgebreid de door hem ontwikkelde onderwijsmethode rondom de 21e-eeuwse vaardigheid mediawijsheid.

Deze methode vindt inmiddels navolging in het mbo bij onder andere ROC Friese Poort, ROC de Leijgraaf en MBO Utrecht. En ook daarbuiten zoals in het voortgezet en hoger onderwijs bij IVO-Deurne en de Haagsche Hogeschool, Hogeschool Windesheim en zelfs organisaties als Defensie en Humanitas.

'Mediawijsheid is onmisbaar'

Volgens auteur Patrick Koning zijn de niet-mediawijzen de nieuwe analfabeten: ‘Mediawijsheid is onmisbaar voor het leven en werken in onze sterk gedigitaliseerde maatschappij. Mediawijsheid is het nieuwe lezen en schrijven. Wie niet kan lezen en schrijven met media, is de nieuwe analfabeet. Voor het Nederlandse onderwijssysteem is daarom een belangrijke rol weggelegd in het mediawijzer maken van onze jongeren.’

Belangstelling

Het mediawijs maken van jongeren was in 2010 nog een onontgonnen gebied toen Koning de opdracht kreeg een eigen methode voor het Koning Willem I College te ontwikkelen. ‘Iedereen mediawijs’ was het devies van het college vandaar dat de methode vanaf 2012 bij alle opleidingen geïmplementeerd is. Vanwege de belangstelling van collega-instellingen resulteerde dit in juni 2015 tot de lancering van het boek: ‘#Mediawijsheid in de klas’. Koning: ‘Het boek is door deskundigen zeer positief ontvangen en helpt onderwijs¬organisaties in zowel po, vo, mbo en hbo om met mediawijsheid concreet aan de slag te gaan. Zowel in Nederland als in België. Dat er nu een tweede druk is verschenen, zegt iets over het belang van mediawijsheid.’