Wat is de relatie tussen het onderwijsbestuur en de onderwijskwaliteit?

Adviseurs van KPC Groep hebben onderzoek uitgevoerd naar de relatie tussen onderwijskwaliteit en kenmerken van onderwijsbesturen.

In dit onderzoek zijn de verbindingen onderzocht tussen bestuurders, intern toezichthouders, schoolleiders (rectoren, directeuren) en leraren (docenten, leerkrachten). Met de inzichten van dit onderzoek is de QuickScan Besturen van Onderwijskwaliteit ontwikkeld.

Deze QuickScan is een praktisch en makkelijk toepasbaar instrument waarmee besturen en toezichthouders het gesprek kunnen voeren over de rollen van de bestuurder, intern toezichthouder en scholen en over de kwaliteit van de onderlinge relaties. Uitgangspunt voor de QuickScan is de Wet Goed onderwijs, goed bestuur, die de verantwoordelijkheid van bestuurders voor de onderwijskwaliteit onderstreept.

Toepassingsmogelijkheden

Bestuurders en toezichthouders kunnen in verschillende situaties hun voordeel doen met de QuickScan. Zo kan de QuickScan in een bijeenkomst met bestuurder en intern toezichthouders gezamenlijk worden ingevuld. De verschillende onderwerpen van de QuickScan vormen dan de leidraad van het gesprek. Ook is de QuickScan te gebruiken voor zelfreflectie. Uitkomsten kunnen vervolgens verbonden worden met de opvattingen van medespelers binnen de organisatie. Juist de onderlinge dialoog over de waardering van verschillende kwaliteiten zorgt voor nieuwe inzichten en invalshoeken.

Meer weten over de QuickScan Besturen van Onderwijskwaliteit en over de toepassingsmogelijkheden binnen uw organisatie? Neem dan contact op met Ineke Sagasser.

Hier vindt u meer informatie over het onderzoek 'besturen vergeleken'