Organisatorische veranderingen doorvoeren, Martech ondersteunt.

Soms vraagt uw organisatie om interne veranderingen. Dit kan gebeuren als een aantal medewerkers met pensioen gaat bijvoorbeeld. Zo ook bij afvalverwerker IVM in Eeklo. Martech Bedrijfsopleidingen ondersteunt IVM door het trainen van haar medewerkers.

Opleidingstraject

Op dit moment is Martech Bedrijfsopleidingen aan een traject bezig bij de afvalverwerker IVM te Eeklo. Hier gaan binnenkort een aantal mensen met pensioen en deze moeten aangevuld worden met nieuw personeel. In het weekend wil men mensen van de technische dienst laten rouleren.
Nu is een afvalverbrandingsinstallatie een zeer complex geheel, normaal duurt het een aantal jaren voordat de werknemers het volledige proces onder de knie hebben. Martech Bedrijfsopleidingen is gevraagd een programma op te stellen om deze mensen versneld vertrouwd te maken met het proces.

Traject

Allereerst bekijkt Martech Bedrijfsopleidingen de vooropleiding van deze mensen. Vervolgens wordt het leertraject hier op aangepast. De essentiële bestanddelen van het proces dienen aanwezig te zijn in het leertraject. Het is de bedoeling eerst de basisvaardigheden zoals, werking verbrandingsproces, optredende temperaturen in de ketel en emissiewaarden van de rookgassen naar het milieu toe goed te begrijpen en hier grip op te krijgen. Uiteraard dient er nog een flinke dosis theorie betreffende de verschillende soorten stoom besproken te worden, als ook de gevaren van het werken met stoom en de beperkingen die men heeft.

Als deze basisvaardigheden de revue zijn gepasseerd wordt naar de eigen installatie gekeken. Waar zitten de componenten, welke functie hebben ze en hoe moeten bepaalde proceswaarden zijn. Wat te doen bij afwijkingen, wat zijn de gevaren bij afwijkingen.

SNB Moerdijk

Een soortgelijk traject heeft Martech Bedrijfsopleidingen enkele jaren geleden opgezet bij SNB in Moerdijk. Ook hier zijn mensen sneller vertrouwd geraakt met de installatie door een combinatie te maken tussen theorie en praktijk. De medewerkers kregen taken mee die ze moesten uitwerken, na het uitwerken moesten ze de taken bespreken en presenteren aan hun collega’s. Het grote voordeel van deze opzet is dat de theorie direct in de praktijk gebracht kan worden. Door echt fysiek in de installatie te gaan zoeken en dit daarna aan collega’s uit te leggen moeten zij het probleem analyseren en verwoorden. Tevens worden door deze aanpak de communicatieve eigenschappen verbeterd.